初中培訓(xùn)指點(diǎn)_時(shí)機(jī)800字話題作文5篇_初中輔導(dǎo)
初中培訓(xùn)指點(diǎn)_時(shí)機(jī)800字話題作文5篇_初中輔導(dǎo),中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則,第一是不能偏科。有些中學(xué)生,或出于智能方面的原因,或出于個(gè)人的興趣,或出于對(duì)個(gè)別任課老師的偏見(jiàn),而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象,久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識(shí)斷檔,成績(jī)特差。等到升學(xué)考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動(dòng)境地,悔之晚矣。信心是劍,他給人們面臨逆境的勇氣和氣力,助人們一起樂(lè)成!下面是
時(shí)機(jī)800字1
人生,如彎彎曲曲的水,世事如重重疊疊的山,時(shí)機(jī)眼前需要執(zhí)著的追求,方能樂(lè)成。執(zhí)著成就人生,生涯中許多器械都是執(zhí)著中成就的,而這份執(zhí)著泉源于我們的定力!
梅斗霜雪,自力寒枝,頑強(qiáng)地守候春天;雨聲瀟瀟,花木入夢(mèng),執(zhí)著守候晨曦;孤云出釉,去留一無(wú)所系,執(zhí)著守候彩虹;江河飛躍,一瀉千里,執(zhí)著守候入?!?/p>
且不說(shuō)前蘇聯(lián)文豪高爾基,也不說(shuō)數(shù)學(xué)泰斗華羅庚,只說(shuō)我們周圍的人。一些同硯有了這種精神,有如學(xué)習(xí)中加入了‘催化劑’,成就提高很快,一直感受提高的喜悅。而那些懶惰的學(xué)生,不求上進(jìn),永遠(yuǎn)淪落在‘紅燈’四掛的天下中,虛耗著青春,他們就是缺少了這份定力!
那么,基于定力,我們就得敢于對(duì)外界做出反抗。前路漫漫,通往理想的蹊徑總會(huì)有許多高山、大河,甚至一起荊棘。但請(qǐng)不要望而卻步。難題,我們退卻了嗎?挫折,我們畏懼了嗎?失敗,我們絕望了嗎?不!你看,愛(ài)迪生在摔倒一千多次之后依舊可以重新站起來(lái),繼續(xù)前行,最終不是看到黑夜的灼爍晰嗎?袁隆平在失敗之后,依舊充滿斗志,繼續(xù)鉆研,最終不是看到了碩果累累嗎?以是,就算再苦再累,也不要對(duì)自己說(shuō)不,對(duì)理想說(shuō)不。要信托,渡過(guò)大河、越過(guò)高山,便可看到彩虹!
樂(lè)成=時(shí)機(jī)+定力。在這里,我們且定力。若是說(shuō)樂(lè)成是一株枝繁葉茂的大樹(shù),那定力就是現(xiàn)在澆灌它的甘露;若是說(shuō)樂(lè)成是一朵綻放的花朵,那定力必是著花的激素;若是樂(lè)成是優(yōu)美的天使,那定力不是那天使的同黨。
定力讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。歷史忠言我們“堅(jiān)持,不應(yīng)是無(wú)奈的倘佯,而是蓄積能量,起勁捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī)。
事實(shí)上,強(qiáng)者的堅(jiān)持,在于吸收營(yíng)養(yǎng),蓄勢(shì)待發(fā),是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的守候,像一片枯黃無(wú)生氣的落葉,是一潭沒(méi)有半點(diǎn)漣漪的死水。
智者的堅(jiān)持,是眼光久遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。愚者的堅(jiān)持,是錯(cuò)失良機(jī)的泉源。堅(jiān)持,對(duì)強(qiáng)者和弱者的謎底是公正的,要害在于若何準(zhǔn)確的堅(jiān)持!
時(shí)機(jī)800字2
追求,是人生的籌碼;追求,是生命不息的源泉;追求,也是締造時(shí)機(jī)的條件。
為什么說(shuō)追求是締造時(shí)機(jī)的條件呢?那是由于有支出才有回報(bào)而言的。追求,需要的是行動(dòng),行動(dòng)也就是支出,這中央經(jīng)由了汗水的洗禮,經(jīng)由了難題和挫折的挑戰(zhàn),經(jīng)由了智慧與實(shí)力的拼搏,才得已走向樂(lè)成之路。一年四序,春夏秋冬,給勤于追求的人給予甜香的果實(shí),卻給懶惰的人給予憎恨的羞辱,時(shí)機(jī)是有限的,可以說(shuō)是人生中憂傷的,一次追求,一次事業(yè),時(shí)機(jī)著實(shí)離我們并不遠(yuǎn),只是看我們是否在追求。
應(yīng)該有許多同硯聽(tīng)到過(guò)愛(ài)拼才會(huì)贏,所謂“拼”就是追求,雖然,追求只是樂(lè)成的條件,但這其中蘊(yùn)含著若干歲月的蹉跎。追求是瘋狂的。有個(gè)形象的譬喻,也就是設(shè)食堂的地址為追求工具,而設(shè)一條直通食堂的蹊徑為追求工具與追求者的距離,而某人以食堂為參照物,沿小路做著加速直線運(yùn)動(dòng),那么可想而知,此人是若何的瘋狂奔向食堂啊!簡(jiǎn)直是像餓狼望見(jiàn)了小白羊一樣,哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑,說(shuō)明晰追求時(shí)機(jī)的速率與陣勢(shì)。
不要以為這是鹵莽與蠻干,在時(shí)機(jī)眼前,任何追求者只能祈禱天主的事業(yè),樂(lè)成若是屬于許多人,那么大伙尚有什么拼勁呢?以是時(shí)機(jī)是殘酷的,樂(lè)成才會(huì)是憂傷的。不外,也不完全這樣,追求有大有小的,這一切不是絕對(duì)的。然則追求時(shí)機(jī)是有方式的,你不能彎曲了蹊徑,弄錯(cuò)了偏向,在人生路上,無(wú)數(shù)個(gè)十字路口,無(wú)數(shù)條小路,有著差其余人生。以是說(shuō),追求也需要理智,也需要蘇醒的頭腦,也需要辨明是非的頭腦,而不是在人云亦云的天下盲目地追求著,到頭來(lái)是一無(wú)所有。
只有在高保真的條件下,追求。時(shí)機(jī)。樂(lè)成才會(huì)在統(tǒng)一直線上,那么幸福唾手可得,追求是需要試探,是需要穩(wěn)打穩(wěn)扎的,也是需要鍥而不舍的。時(shí)機(jī)是靠勇氣得來(lái)的,那么可想而知,樂(lè)成是用汗水與淚水換來(lái)的,樂(lè)成是用真摯的心換來(lái)的。
追求。時(shí)機(jī)。樂(lè)成,用熱淚揮灑著悅耳的一幕,追求是締造時(shí)機(jī)的條件,是通往樂(lè)成的灼爍大道。
時(shí)機(jī)800字3
時(shí)機(jī)對(duì)于每小我私人來(lái)說(shuō)都是一致的,然則時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要善于捉住時(shí)機(jī)。
可能有些同硯一直很想成為比爾。蓋茨、喬布斯和偶像作家韓寒,象他們一樣散發(fā)著偉大的光環(huán)。他們一個(gè)是微軟帝國(guó)的締造者,一個(gè)是蘋(píng)果帝國(guó)的首創(chuàng)人,尤其是韓寒,他是中國(guó)文壇上不能多得的至寶,他是集“中國(guó)80后首腦”與“著名手”等一系列至高無(wú)上的聲譽(yù)于一身的作家,他曾經(jīng)高中未讀完就綴學(xué)在家,將所有精神用于寫(xiě)作,最終在天下新看法作文競(jìng)賽以《杯中窺人》榮獲一等獎(jiǎng),獲得人人的認(rèn)同和尊重。
可是,你們是否看到他們樂(lè)成背后的辛酸嗎?
韓寒是高中沒(méi)有讀完就輟學(xué),但輟學(xué)在家中他沒(méi)有住手學(xué)習(xí),照樣認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文學(xué)書(shū)籍,捉住時(shí)機(jī)并取得了樂(lè)成。他在新看法作文賽上獲得一等獎(jiǎng),并一舉成名。若是他當(dāng)初不去加入競(jìng)賽,那么就不會(huì)有今天光澤四射的韓寒了。
喬布斯,他真的是一位天才設(shè)計(jì)者,他是美國(guó)工程院唯逐一個(gè)沒(méi)有在大學(xué)讀完一年書(shū)的院士,他大學(xué)讀了半年就退學(xué),然則沒(méi)有脫離學(xué)校,照樣作為一名傍聽(tīng)生,同時(shí)在自己的車庫(kù)里最先開(kāi)辦自己的公司。由于他捉住了每一次手藝革命的時(shí)機(jī),將蘋(píng)果機(jī)實(shí)時(shí)更新?lián)Q代,率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將蘋(píng)果公司從一個(gè)絢爛邁向另一個(gè)絢爛,從而作育了今天的蘋(píng)果帝國(guó),也成為了手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)頭軍。
最后說(shuō)說(shuō)比爾。蓋茨,他的名字可以說(shuō)是家喻戶曉,他大學(xué)沒(méi)有就脫離了校園,脫離校園后沒(méi)有就此停下來(lái),照樣用自己的智慧才智和滿腔熱血確立了一個(gè)小公司,后經(jīng)由他的艱辛創(chuàng)業(yè),起勁拼搏,成為現(xiàn)在全天下首富。若是當(dāng)初他的知識(shí)不厚實(shí)、意志不頑強(qiáng),他的公司絕不會(huì)生長(zhǎng)成為現(xiàn)在的微軟帝國(guó),他本人也成不了天下首富;要是他當(dāng)初他不捉住時(shí)機(jī)確立微軟公司,而是和凡人一樣讀完大學(xué)再去找事情,那么這個(gè)天下也就沒(méi)有微軟帝國(guó),他自己本人也就失去了成為天下首富的時(shí)機(jī)。
, 記單詞,讀課文,回憶昨天的課程……諸如此類的事情,盡管很容易,卻不能不做,不做便形成不良影響,怎能認(rèn)為做這些無(wú)足輕重呢?,,學(xué)習(xí)必須勤于思索。中學(xué)是一個(gè)主要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)時(shí)代要注重培育自力思索的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)差其余方面去思索,做到聞一知十,融會(huì)融會(huì)。,樂(lè)成往往是留給有準(zhǔn)備的人,留給那些善于捉住時(shí)機(jī)的人。
時(shí)機(jī)800字4
總是止步于青山綠水處,諦聽(tīng)不經(jīng)意的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫;總是流連于山窮水盡的路口,期待柳暗花明又一村的事業(yè);也總是陶醉于燈火衰退,回首剎那默然的驚喜。時(shí)機(jī)可以改變?nèi)说倪\(yùn)氣。也許正是怕錯(cuò)過(guò)稍縱即逝的它,才會(huì)云云珍惜上天賞給我們的每一個(gè)時(shí)刻。
氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中,自力于烏江之上,你那深邃的眼神讓人迷離,此時(shí)的你也許已了然了吧,猶記得,鴻門(mén)宴上,優(yōu)柔寡斷不僅讓你錯(cuò)失了殺劉邦的最好時(shí)機(jī),更落得個(gè)“豎子不足與謀也”的評(píng)價(jià),也許你是憎恨的,怎奈“林花謝了春紅,太急遽”,當(dāng)周圍楚歌之聲響起,你知道一切都晚了,霸王頸血浸染烏江,蒼天哭泣,大地?zé)o語(yǔ)。人這一生著實(shí)沒(méi)有過(guò)多的時(shí)機(jī)供你去掌握,一次的錯(cuò)過(guò)足以讓你身敗名裂,雖然,一次的掌握也足以讓你絢爛一生。
沒(méi)有資源,再好的時(shí)機(jī)也是枉然?!半s交水稻之父”袁隆平破費(fèi)了六年時(shí)間,一直考察,一直試探,像神農(nóng)嘗百草,日復(fù)一日的在一簇簇野草堆里征采,最終開(kāi)創(chuàng)了震驚天下的一次“綠色革命”。由于起勁,由于善于捉住時(shí)機(jī),更由于他那豐盛知識(shí)的沉淀積累,讓他在時(shí)機(jī)眼前,有了更進(jìn)一步對(duì)自己人生升華的資源,沒(méi)有這些,縱然時(shí)機(jī)僅僅是與他一步之遙,這一步也永遠(yuǎn)是那么的遙不能及。
世稱“臥龍”的諸葛亮可謂三國(guó)時(shí)期一顆明星,然而眾人盡知其神機(jī)神算,卻不知他隱居隆中邊種地,邊修學(xué),靜觀天下,待機(jī)而出。劉備的三顧茅廬,為他的出山提供了最好的時(shí)機(jī),多年的知識(shí)貯備讓他早已按捺不住寥寂,大干一場(chǎng)才是他所追求的。也許無(wú)邊的守候是痛苦的,但只要信托時(shí)機(jī)是青睞有準(zhǔn)備的人的,那么那時(shí)機(jī)來(lái)臨,我們的人生就會(huì)變得格外絢爛。
當(dāng)破曉的光暈驅(qū)散西湖之畔的水汽,當(dāng)混沌的塵灰又一次隱沒(méi)在潮動(dòng)的人流之間,當(dāng)一切露出在陽(yáng)光底下,就連那時(shí)機(jī)也無(wú)處遁形之際,伸出雙手,牢牢地握住它,去締造另一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)刻。
時(shí)機(jī)800字5
人的一生中難免會(huì)遇到阻礙,而戰(zhàn)勝阻礙的方式卻不是單一的。就像美國(guó)康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)的實(shí)驗(yàn)一樣。若是你把自己比作是誰(shuí)人實(shí)驗(yàn)中的蜜蜂,那么實(shí)驗(yàn)中的瓶子就是你的阻礙,而你就會(huì)如實(shí)驗(yàn)中的蜜蜂,被阻礙困住無(wú)法逃走。以是人就應(yīng)該像那只蒼蠅一樣,學(xué)會(huì)改變偏向找尋準(zhǔn)確的出口打敗難題。
在人的一生中,有無(wú)數(shù)的難題和時(shí)機(jī)。而人也不能總是期望自己選擇的時(shí)時(shí)機(jī)一帆風(fēng)順,會(huì)稱心如意。由于難題與時(shí)機(jī)是相等的,但照樣會(huì)有許多人埋怨:為什么自己就干不出一番自己的事業(yè)?為什么自己總是這么倒霉干什么都是一事無(wú)成?由于他們是想到了自己想要什么卻沒(méi)想過(guò)自己的選擇適不適合自己,他們想著為什么老天對(duì)我就這么不公正,卻從沒(méi)想我要去面臨難題想出方式去打敗難題。從這些可以看出一小我私人樂(lè)成的機(jī)率。而那些一心就想著自己哪天會(huì)一夜暴富也說(shuō)不定的人,樂(lè)成的幾率很小,由于他們不去想那些真正適合自己的時(shí)機(jī)和選擇。
雖然在此也不能完全確定一小我私人的樂(lè)成來(lái)自于自身的選擇和改變。由于科學(xué)家居里夫人就以自己的起勁和鍥而不舍為自己留下了一筆優(yōu)美的顏色。居里夫人在做實(shí)驗(yàn)時(shí),她也不能確定自己是否能樂(lè)成,是否會(huì)因挫折而放棄??伤龑?duì)自己并沒(méi)有放棄,只管在實(shí)驗(yàn)中遇到挫折,也不放棄自己的選擇,而是以準(zhǔn)確得方式去面臨挫折。從而取得最終的樂(lè)成。
實(shí)驗(yàn)生涯中的我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)若何去看待難題、時(shí)機(jī)于選擇。都應(yīng)該好勤學(xué)會(huì)改變方式而對(duì)生涯,以準(zhǔn)確地偏向締造屬于自己的美妙生涯。在此,我們可以說(shuō):難題有什么恐怖的呀!我的時(shí)機(jī)也不比難題少,而的選擇才是我要做的準(zhǔn)確的事了!加油吧!讓我們?cè)谏闹袑W(xué)習(xí),從而學(xué)會(huì)生涯。
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